Sujeto y predicado.

Elementos de la oración

• El sujeto (S)

Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien se dice algo.

El hijo de mi vecina	compró una bicicleta.
S

Para localizar el sujeto de una oración se le pregunta ¿Quién? o ¿Quiénes? al verbo. En algunas oraciones el sujeto no está presente. Cuando es así se le llama sujeto omitido (SO), sujeto sobreentendido o sujeto gramatical.

• El predicado (P)

Llamamos predicado a lo que se dice del sujeto.

El hijo de mi vecina	compró una bicicleta.
	p

Localizar el predicado es lo más fácil del mundo. Predicado es todo lo que no es sujeto.

ACTIVIDADES:

EL SUJETO.

1. Separa el sujeto del predicado de unas oraciones (con solucionario).
2. Reconocer el sujeto de unas oraciones (ANAYA 1).
3. Distinguir el sujeto de la oración.
4. Distinguir sujetos (ANAYA 2).
5. Distinguir sujetos en las oraciones de un texto (ANAYA 3).

Proporcionalidad y porcentajes.

1.- Distinguir magnitudes independientes, relacionadas y proporcionales (directa e inversamente).

2.- Proporciones y porcentajes ("El tanque").

3.- La proporcionalidad numérica: el tanto por ciento.

4.- Los porcentajes.

5.- Problemas de porcentajes.


* Relaciones de proporcionalidad: TAREA DE APLICACIÓN (recurso del Gobierno de Chile 1).
* INTERPRETAR VARIABLES PROPORCIONALES EN GRÁFICOS (Chile 2).

TALLER DE LECTURA, ESCRITURA Y FORMACIÓN DE USUARIO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

* Enlaces de interés sobre el Día de la Lectura en Andalucía. 

 












¿CÓMO SER UN BUEN LECTOR?

LOS DERECHOS DEL LECTOR / O DE LA LECTURA:

Al menos una hora al día vamos a dedicar a nuestro Taller de Lectura, Escritura y Formación de Usuario de la Biblioteca Escolar.

Aquí vamos a tener nuestro tiempo de lectura, silenciosa o compartida, presentación de nuevos libros y/o autores, para escribir nuestras cosas o para ir a la Biblioteca Escolar y aprender cómo está ordenada, a buscar libros, conseguir la información que necesito, etc.


Vamos a ir completando el cuadrante "YO LEO" en la clase (cada vez que leamos y reseñemos un libro haremos una marca), a la vez que hacemos una reseña en el Blog de Biblioteca de la página web del Centro.


Además, disfrutaremos de las colecciones de libros que recibamos de alguna institución colaboradora: es el caso de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez o del Servicio de Orientación de la Lectura ("SOL").


También practicaremos el cuaderno de frases, como "personas-libro" que somos, al menos un día por semana.

Story Tree, un mágico y divino cortometraje creado por Stephanie K. Sim, un estudiante del Vancouver Film School que ganó el premio “Best Classical or Stop Motion Animation” en 2006. En esta película un niño descubre el apasionante mundo de la lectura casualmente cuando, del árbol en el que iba a jugar, le cae un libro en la cabeza…

Tras ver el vídeo un par de veces, te propondremos contestar una serie de preguntas.


* GUÍA VISUAL DE NUESTRA BIBLIOTECA DEL CENTRO:
Guía visual de la Biblioteca CEIP "SAN TESIFÓN" on PhotoPeach

*PRESENTACIÓN DE LIBROS.


* PRESENTACIÓN DE AUTORES.


* LECTURAS EN LA RED.

ENLACES DE INTERÉS:

0. Leer: la mejor lección de tu vida.
1. Decálogo para padres/madres e hijos/hijas
2. Juguemos a leer (blog de animación a la lectura, por medio de juegos).

LECTURAS EN LA RED:
1. Cuentos populares de Castilla y León.
2. ClicClicClic, cuentos interactivos.
3. Ayuda a la LectoEscritura (A.L.E.) - Averroes - Junta de Andalucía.
4. Cuentos en la red ("GARABATOS").
5. Lee en el ordenador de todo con "EL HUEVO DE CHOCOLATE" (acertijos, mitología, leyendas, cuentos, etc.).

VELOCIDAD LECTORA:

1. Entrenamiento velocidad (Junta de Extremadura).

2. Spreeder (practicar la velocidad lectora con el texto que se desee).

LEER EN INTERNET:
ENLACES CLASIFICADOS POR ÁREAS Y TEMAS (Haz clic para ir).

ÁNGULOS

ACTIVIDADES:

1.- Página sobre ángulos, su trazado, medida, operaciones, etc. (Canarias).
2.- Flash sobre conceptos básicos de ángulos y su medida gráfica.
3.- Flash sobre las unidades sexagesimales de medida de ángulos (pasar de grados, a minutos y a segundos y viceversa).
4.- Repaso del tema con ejercicios ANAYA.

5.- Ángulos complementarios y suplementarios 1.
6.- Ángulos complementarios y suplementarios 2.


VÍDEOS: Medir ángulos 1 - Medir ángulos 2 - Trazar ángulos

LOS ADVERBIOS.

Es la parte de la oración que sirve para modificar, precisar, matizar o ampliar el significado de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio.

La función de adverbio puede desempeñarla una palabra simple, una compuesta, una frase o una oración.

El adjetivo adverbializado es también un adverbio: bajo, alto, oscuro, rápido; también se adverbializa con sufijos como -mente.

ACTIVIDADES:


1.- Distinguir adverbios y clasificarlos.
2.- Distinguir adjetivos de adverbios, tipos de adverbios y saber si modifican al verbo, al adjetivo o a otro adverbio.
3. Tipos de adverbios.
4.- Distinguir adverbios en un texto y clasificarlos.
5.- Concepto, clases, completar oraciones con adverbios.