Semana 22

TAREAS:

Continuamos la experiencia comunicativa con el apartado del blog "mepreocupa.es".
Celebramos el Día de Andalucía.
Comentamos los libros de la biblioteca de aula que leemos en nuestro blog.
Nos comunicamos vía carta con otros colegios de nuestra comunidad para empezar a celebrar el Día de Andalucía.


Lunes: 23/02/2009.

Competencia lingüística:

Repasamos los verbos recordando formas de las tres conjugaciones.
Trabajamos en expresión escrita el artículo de prensa: realizamos el ejercicio 1 de la página 101.
Buscamos artículos en la prensa digital y en la prensa impresa y los comparamos con las noticias.
Dedicamos media hora a la lectura libre (de 4,30 a 5 de la tarde).

Competencia matemática:

Recogemos la ficha de casa para su corrección.
Reforzamos la representación de números enteros en los ejes de coordenadas.
Realizamos la fichas 35 y 36 del cuaderno de Matemáticas de refuerzo de los números enteros en los ejes de coordenadas.
Copiamos un problema de la actividad 5 de la página 129 del libro de Matemáticas.

Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico:

Trabajamos el Estatuto de Autonomía andaluz realizando la actividad prevista en nuestra página web: leemos el Estatuto para niños, respondemos a las preguntas en nuestro cuaderno y hacemos especial hincapié en los símbolos de nuestra comunidad autónoma.

Competencia digital:

Utilizar el navegador Firefox.
Uso de recursos de la red: actividades interactivas.

Competencia cultural y artística:

Realizamos la visera y la bandera para conmemorar el día de Andalucía en el acto conjunto.

Trabajo para casa:

Trabajamos la primera parte de la ficha 12 sobre el artículo de prensa.
Repasamos las distintas conjugaciones verbales.
Realizamos el problema que hemos copiado en el cuaderno.
Respondemos a la gran pregunta de la Web del Estatuto de Autonomía andaluz que hemos trabajado.
Lectura lúdica.


Martes: 24/02/2009.

Competencia lingüística:

Corregimos la ficha de refuerzo de casa.
Terminamos la ficha sobre el artículo de prensa.
Trabajamos dentro del apartado "Leer otros textos" las clasificaciones, realizando la lectura en voz alta del texto "Desiertos en el planeta azul" de la página 102 del libro de Lengua.
Comprobamos que sabemos conjugar los distintos tiempos verbales de las tres conjugaciones.
Dedicamos media hora a la lectura libre (de 4,30 a 5 de la tarde).

Competencia matemática:

Corregimos el problema de casa.
Copiamos el segundo problema de la actividad 5 de la página 129 del libro de Matemáticas.

Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico:

Ponemos en común, corregimos y subimos a nuestro blog las respuestas a la gran pregunta sobre el Estatuto de Autonomía andaluz.
Trabajamos por parejas las distintas provincias de Andalucía: resolvemos las actividades de JClic planteadas para cada provincia y copiamos en nuestro cuaderno los datos de más relevancia.

Competencia digital:

Utilizar el navegador Firefox.
Uso de los recursos interactivos de Internet.

Trabajo para casa:

Realizamos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 103 del libro de Lengua.
Resolvemos el problema copiado en el cuaderno.
Leemos y aprendemos el himno de Andalucía para poder cantarlo todos en el acto conjunto.
Lectura lúdica.


Miércoles: 25/02/2009.

Competencia lingüística:

Corregimos las actividades de casa.
Realizamos las actividades 5 y 6 de la página 103 de forma escrita y la 7, 8, 9 y 10 de forma oral.
Dedicamos media hora a la lectura libre.

Competencia matemática:

Corregimos el problema del día anterior.
Competencia digital:
Utilizamos el Firefox para consultar contenidos en páginas web.
Uso de recursos de la red: actividades interactivas.

Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico:

Exposición por parejas de los trabajos realizados sobre las distintas provinicias andaluzas.
Participación en el acto conjunto de celebración del día de Andalucía.
Participación en el circuito de juegos populares y tradicionales de Andalucía.

Trabajo para casa:

Realizamos la ficha de comprensión lectora número 13.
Resolvemos una ficha de refuerzo de problemas con operaciones combinadas y números decimales.
Lectura lúdica.