Semana 30

TAREAS:

  • Continuamos la experiencia comunicativa con el apartado del blog "mepreocupa.es".

  • Continuamos el proyecto "El cuento".

  • Completamos el homenaje al poeta Antonio Machado.
  • Comentamos los libros de la biblioteca de aula que leemos en nuestro blog.
  • Participamos en el proyecto "Mi cole, mi tierra" colaborando con La Voz de Almería.
  • Preparamos la visita de la escritora afincada en Almería, Ana Mª Romero Yebra.

Lunes 27/04/09

Competencia Lingüística

  • Corregimos las actividades de casa de vocabulario y ortografía.
  • Realizamos el dictado de la página 127.
  • Terminamos las poesías ilustradas de Antonio Machado para subirlas al correo de la clase y una vez impresas, colgarlas en el espacio del colegio dedicado al homenaje al poeta.
  • Dedicamos media hora a la lectura libre (de 4,30 a 5 de la tarde).

Competencia Matemática

  • Ponemos en común el ejercicio de control sobre unidades del sistema métrico decimal.
  • Corregimos y completamos las fichas 41 y 42 del cuaderno de Matemáticas sobre los ángulos en los triángulos y en los cuadriláteros.

Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico

  • Ponemos en común los comentarios sobre el taller "Guardianes de la energía" dentro del proyecto "Kioto-Educa.
  • Corregimos las actividades de la página 39 del libro de Conocimiento del medio.
  • Visionamos un vídeo de YouTube sobre las ecografías en 3D.
  • Realizamos las actividades interactivas sobre el aparato reproductor femenino y masculino.

Competencia cultural y artística

  • Participamos en el concurso del cartel anunciador de la semana de teatro infantil y juvenil de Berja.

Competencia digital

  • Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
  • Uso de los recursos interactivos de Internet.
  • Utilizar el navegador Firefox.

Trabajo para casa

  • Realizamos las fichas 28 del cuaderno de refuerzo y ampliación y la 20 del cuaderno de Lengua sobre las clases de verbos.
  • Realizamos la ficha 16 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas sobre suma de ángulos de triángulos y cuadriláteros.
  • Realizamos la ficha 6 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Conocimiento del medio.
  • Lectura lúdica.

Martes: 28/04/2009.

Competencia lingüística:

  • Corregimos la ficha de casa sobre las clases de verbos.
  • Trabajamos con una actividad de Hot Potatoes la vida y obra de Antonio Machado.
  • Copiamos el poema "Parábola", de Antonio Machado.
  • Dedicamos media hora a la lectura libre (de 4,30 a 5 de la tarde).

Competencia matemática:

Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico:

  • Corregimos la ficha 4 del cuaderno de refuerzo y ampliación sobre los caracteres sexuales.
  • Visionamos el vídeo de YouTube sobre la fecundación y el embarazo.
  • Ponemos en común mediante su lectura en voz alta las páginas 40 y 41 del libro de Conocimiento del medio sobre la fecundación y el embararazo.
  • Copiamos el resumen e iniciamos las actividades de la página 41.

Competencia digital:

  • Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
  • Uso de los recursos interactivos de Internet.
  • Utilizar el navegador Firefox.
  • Uso del recurso multimedia de los vídeos de YouTube.

Trabajo para casa:

  • Ilustramos y aprendemos el poema "parábola", copiado en clase.
  • Realizamos las fichas 39 y 40 sobre la base y altura de un triángulo y de un paralelogramo.
  • Terminamos las actividades de la página 41 del libro de Conocimiento del medio sobre la fecundación y el embarazo.
  • Lectura lúdica.

Miércoles: 29/04/2009.

Competencia lingüística:

  • Recitamos el poema "Parábola" y elegimos el mejor escrito e ilustrado para colgarlo en el rincón del poeta.

  • Conocemos a la poeta madrileña, afincada en Almería, Ana Mª Romero Yebra.
  • Visitamos el Weblog de Ana María Romero Yebra.
  • Nos convertimos en personas libro, copiando para aprendernos algún poema de Ana Mª Romero Yebra.
Competencia matemática:
  • Corregimos las fichas 39 y 40 del cuaderno de Matemáticas sobre lel cáculo de la base y la altura de los triángulos y los paralelogramos.
  • Realizamos las ficha 15 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas sobre la base y la altura de un triángulo.
  • Conocemos los elementos de la circunferencia y el círculo.
Competencia digital:
  • Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
  • El recurso de la WebQuest.
  • Utilizamos el Firefox para consultar contenidos en páginas web.
  • Uso de los recursos interactivos de Internet.

Trabajo para casa:

  • Pasamos a limpio, ilustramos y nos aprendemos el poema de Ana Mª Romero Yebra.

  • Realizamos las fichas 17 y 18 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas sobre los elementos de la circunferencia y el círculo.
  • Lectura lúdica.


Jueves: 30/04/2009.

Competencia lingüística:

  • Recitamos las poesías aprendidas de Ana Mª Romero Yebra y recogemos los poemas ilustrados para adornar la biblioteca.
  • Leemos cuentos de Ana Mª Romero Yebra.
  • Avanzamos en la WebQuest sobre los cuentos: trabajamos la actividad 4, "Reescribimos, comparamos y escribimos cuentos", continuamos realizando para ello el cuarto y último apartado de la cuarta actividad, escribiendo nuestro propio cuento.
  • Abrimos la actividad interactiva que nos sirve de guía y en otro espacio de trabajo un OpenOffice para ir escribiendo en él nuestro cuento.
  • Nos dividimos en tres grupos de trabajo para preparar unas colaboraciones para "Mi cole, mi tierra" (La Voz de Almeria): sobre la Biblioteca Escolar de nuestro centro, el programa "Deporte en la Escuela" y una carta a nuestra amiga Denisa, actualmente en Rumanía.

Competencia matemática:

  • Corregimos las fichas 17 y 18 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas sobre los elementos de la circunferencia y el círculo.
  • Realizamos las fichas 43 y 44 sobre los elementos de la circunferencia y el círculo.
Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico:
  • Corregimos las actividades de la página 41 del libro de Conocimiento del medio sobre la fecundación y el embarazo.
  • Visionamos un vídeo de YouTube sobre el parto.
  • Ponemos en común mediante su lectura en voz alta las páginas 42 y 43 del libro de Conocimiento del medio sobre el parto.
  • Copiamos el resumen y realizamos las actividades de la página 43.

Competencia digital:

  • Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
  • El recurso de la WebQuest.
  • Utilizamos el Firefox para consultar contenidos en páginas web.
  • Utilizamos el recurso de los vídeos de Youtube.

Trabajo para casa:

  • Preparamos las colaboraciones que hemos elegido sobre los temas propuestos para publicar en "Mi cole, mi tierra".
  • Dibujamos viñetas alusivas a los cuentos leídos de Ana Mª Romero Yebra.
  • Terminamos las fichas 43 y 44 del cuaderno de Matemáticas iniciadas en clase.
  • Terminamos las actividades no concluidas de la página 43 del libro de Conocimiento del medio.
  • Realizamos las fichas 6 y 7 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Conocimiento del medio.
  • Lectura lúdica.

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