TAREAS:
Continuamos la experiencia comunicativa con el apartado del blog "mepreocupa.es".
Continuamos el proyecto "El cuento".
- Completamos el homenaje al poeta Antonio Machado.
- Comentamos los libros de la biblioteca de aula que leemos en nuestro blog.
- Participamos en el proyecto "Mi cole, mi tierra" colaborando con La Voz de Almería.
- Recibimos la visita de la escritora afincada en Almería Ana Mª Romero Yebra.
Lunes 04/05/09
Competencia Lingüística
- Corregimos las actividades de casa.
- Recogemos las poesías ilustradas de Ana Mª Romero Yebra para colgarlas en el espacio del colegio donde la vamos a recibir.
- Terminamos de redactar las colaboraciones para el espacio "Mi cole, mi tierra" de la Voz de Almería.
- Dedicamos media hora a la lectura libre (de 4,30 a 5 de la tarde).
Competencia Matemática
- Corregimos la fichas de casa de refuerzo de los elementos del triángulo y los paralelogramos.
- Conocemos los elementos de la circunferencia y el círculo.
Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico
- Corregimos las actividades trabajadas sobre la fecundación y el embarazo.
- Ponemos en común, mediante su lectura en voz alta, "El parto y el recién nacido", páginas 42 y 43, y corregimos las actividades trabajadas en casa.
- Visionamos un vídeo de YouTube sobre el parto.
Competencia cultural y artística
- Trabajamos el logotipo y el lema del taller de Kioto-Educa sobre el calentamiento global.
Competencia digital
- Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
- Uso de los recursos interactivos de Internet.
- Utilizar el navegador Firefox.
- Utilizamos el recurso de los vídeos de You Tube.
Trabajo para casa
- Realizamos las fichas 29 y 30 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Lengua sobre las siglas y los paréntesis.
- Realizamos la ficha 43 del cuaderno de Matemáticas sobre elementos de la circunferencia.
- Lectura lúdica.
Martes: 05/05/2009.
Competencia lingüística:
- Recogemos las fichas de casa para su corrección.c.
- Avanzamos en la WebQuest sobre los cuentos: trabajamos la actividad 4, "Reescribimos, comparamos y escribimos cuentos", continuamos realizando para ello el cuarto y último apartado de la cuarta actividad, escribiendo nuestro propio cuento por parejas.
- Abrimos la actividad interactiva que nos sirve de guía y en otro espacio de trabajo un OpenOffice para ir escribiendo en él nuestro cuento.
- Dedicamos media hora a la lectura libre (de 4,30 a 5 de la tarde).
Competencia matemática:
- Corregimos la ficha de casa, sobre los elementos de la circunferencia.
- Repasamos los elementos básicos de la circunferencia y el círculo, trabajando la actividad interactiva realizada con HotPotatoes.
Competencia en el conocimiento e interacción con el medio físico:
- Realizamos las primeras 6 actividades de repaso del tema de la página 44 del libro de Conocimiento del medio.
Competencia digital:
- Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
- Uso de los recursos interactivos de Internet.
- Utilizar el navegador Firefox.
- Uso del recurso multimedia de los vídeos de YouTube.
Trabajo para casa:
- Escribimos ideas para seguir completando nuestro cuento.
- Realizamos la fichas 44 sobre los elementos del círculo.
- Terminamos las actividades de la página 44 del libro de Conocimiento del medio no terminadas en clase y completamos las actividades de la página 44.
- Lectura lúdica.
Miércoles: 06/05/2009.
Competencia lingüística:
- Conocemos a la poeta madrileña, afincada en Almería, Ana Mª Romero Yebra.
- Preparamos unas preguntas para realizárselas a la escritora durante su visita.
- Escuchamos un fragmento de un poema de Ana Mª recogido en vídeo.
- Introducimos el apartado de "Leer otros textos", página 130 del libro.
- Dedicamos media hora a la lectura libre.
- Corregimos la ficha 44 del cuaderno de Matemáticas realizada en casa.
- Realizamos las fichas de refuerzo sobre la circunferencia, el círculo y las formas circulares de las páginas 40 y 41 del cuaderno 1 del "proyecto alavista" de la editorial Edelvives.
- Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
- El recurso de la WebQuest.
- Utilizamos el Firefox para consultar contenidos en páginas web.
- Uso de los recursos interactivos de Internet.
Trabajo para casa:
Leemos otros textos "¡Qué risa!", para realizar las 3 primeras actividades de la página 131 del libro de Lengua.
- Realizamos la ficha 18 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas sobre los elementos de la circunferencia y el círculo.
- Terminamos las actividades de la página 44 del libro de Conocimiento del medio no terminadas en clase y completamos las actividades de la página 44.
- Lectura lúdica.
Jueves: 07/05/2009.
Competencia lingüística:
- Corregimos las actividades de casa
- Avanzamos en la WebQuest sobre los cuentos: trabajamos la actividad 4, "Reescribimos, comparamos y escribimos cuentos", continuamos realizando para ello el cuarto y último apartado de la cuarta actividad, escribiendo nuestro propio cuento por parejas.
- Abrimos la actividad interactiva que nos sirve de guía y en otro espacio de trabajo un OpenOffice para ir escribiendo en él nuestro cuento.
- Leemos la introducción sobre el cómic.
Competencia matemática:
- Corregimos la ficha 18 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas sobre los elementos de la circunferencia y el círculo.
- Vemos la relación entre el número pi y la longitud de la circunferencia: copiamos el cuadro resumen de la página 74 del libro de Matemáticas y hacemos la ficha 45 del cuaderno de Matemáticas.
- Corregimos las actividades de la página 44 del libro de Conocimiento del medio.
- Hacemos las actividades de la página 46 del libro de Conocimiento del medio.
- Introducimos la actividad "Me informo y hablo" de la página 47 del libro.
Competencia digital:
- Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
- El recurso de la WebQuest.
- Utilizamos el Firefox para consultar contenidos en páginas web.
- Utilizamos el recurso de los vídeos de Youtube.
Trabajo para casa:
- Hacemos la actividad 1 de la página 129 del libro de Lengua.
- Terminamos la ficha 45 del cuaderno de Matemáticas iniciada en clase y realizamos la ficha 17 del cuaderno de refuerzo y ampliación de Matemáticas.
- Terminamos las actividades no concluidas de la página 46 del libro de Conocimiento del medio y realizamos la actividad "Entrevista a una madre" del apartado "Me informo y hablo" de la página 47.
- Lectura lúdica.
Viernes: 08/05/2009.
Competencia lingüística:
- Trabajamos con una actividad de Hot Potatoes la vida y obra de Antonio Machado.
- Corregimos la actividad de casa.
- Vemos los recursos gráficos más importantes del lenguaje del cómic.
- Empezamos a realizar un cómic interactivo.
- Iniciamos el capítulo 4 del proyecto "Relacionarnos bien" de Manuel Segura: Aprender a escuchar.
- Realizamos la actividad 1: detectives.- buscamos la figura diferente entre las 6 que hay en una lámina y la rodeamos con un círculo.
- Realizamos la actividad 2: asociación auditiva.- reaccionamos dando una palmada cada vez que escuchemos la palabra indicada de entre una lista.
Competencia digital:
- Blog de nuestra aula: recurso digital de participación.
- El recurso de la WebQuest.
- Utilizamos el Firefox para consultar contenidos en páginas web.
- Utilizamos recursos interactivos de la red.
- Trabajamos con HotPotatoes.
Trabajo para casa:
Realizamos la primera parte de la ficha 24 del cuaderno de Lengua sobre el cómic.
- Terminamos las actividades no concluidas de la página 46 del libro de Conocimiento del medio y realizamos la actividad "Entrevista a una madre" del apartado "Me informo y hablo" de la página 47.
- Realizamos la ficha 46 del cuaderno de Matemáticas.
- Realizamos lectura lúdica.
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